開啟人生第一頁

中華民國自閉症基金會董事長 陳文正

這本《自閉兒希望你知道的10件事》我讀了多遍，每讀一遍就會憶起與內人教養孩子的心路歷程。我那帥氣挺拔的小兒子今年35歲，雖是中度功能自閉症患者，如今也能到ATM領錢、買便當，甚至上台演奏鋼琴和電子琴等，他的表現雖未盡人意，卻也令我們欣慰。當我們發現他是自閉兒，從拒絕相信、手足無措，到目前比較能掌握訣竅，一路走來真是不易。我想要說的是：這本書讓我相見恨晚！

若您乍知孩子是自閉兒，懷著惶恐讀到本書，您是幸運的。當時我們手邊沒有這本書，也在有限的教養知識和經驗中，一路跌跌撞撞。我們曾經悲觀想著，夫妻兩人晚年相繼離世時，晚走的要帶著孩子一起走；甚至在15年前一個夜晚，孩子鬧脾氣不肯睡，我們夫妻倆心力交瘁，循循善誘或聲嘶力竭也無用，我整個人被折騰到清晨，在狂亂中倒出了數十顆的安眠藥，決定讓孩子一了百了，獲得永遠的寧靜。還好後來我清醒了，但是事後卻對當時的魯莽與愚蠢，感到後悔不已：我怎麼會失控成這樣？

人之所以失控，是以為自己做出最大的努力，卻換回絕望的結果；但是，如果我們知道應該朝向不同的努力方向，能夠得到更為理想的結果，就會以更積極而平衡的態度去改變作法。讀了這本書，就會發現路其實沒那麼難走，只要我們找對了方法了解孩子。

教出組織力-培養孩子自我管理的成功技巧

很少孩子是天生整齊有序的，但到了必須上學的年齡後，他們馬上就要習管理自己的書包、課本、作業簿，還要準時上學、交作業、準備考試……。隨著課業加重，尤其是升上中學後，孩子需要的組織管理技能也日益複雜。有注意力問題和學習障礙的孩子，更需要父母一步步帶領他們培養這方面的能力。如果孩子老是遲交作業、忘記考試，或是筆記一團亂，學業表現很難不受影響。

事實上 組織力是教出來的！

孩子會遲到、丟三忘四、房間亂七八糟……，

兒童早療，健保給付加成

新聞摘要:

1.全民健保自1995年~2007年，6歲以下兒童急診、麻歲、手術、住院等給付加成20%~60%不等。

   2008年起2歲以下兒童門診加成20%。

   2009年起改為3歲以下兒童門診加成20%。

    2011年將提高至4歲以下兒童。

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