書　　名：《教出組織力》

簡　　介：遲到、丟三忘四、亂七八糟……孩子生活習慣糟，並不是因為天性懶惰或迷糊，而是組織力差惹的禍。只要運用一些小技巧，他們也能學會把課業、時間和物品管理好。

出版日期：2011.01.05

擁抱豐富人生的渴望  - 教養自閉兒的1001個錦囊妙計

在阿拉伯故事《1001夜》中，雪赫拉莎德用了1001個夜晚，激起國王心中的渴望與好奇，延續並挽救自己的生命。當自閉兒沉浸在自我的世界裡，父母苦惱著如何能讓他們對世界、對周邊環境多一點好奇心，與互動的可能。

智園出版《1001個自閉兒教養秘訣》，作者愛倫與維洛妮卡，攜手提供1001個簡單、有趣、容易執行的絕妙好計，並針對自閉兒的感覺統合、語言溝通、行為、日常生活、人際關係、教學與教育等對策非常詳盡的解釋與分析。

只要有適當的支援與服務，很多自閉兒都可以或多或少融入一般的班級。不過要達到成功的融合，就要靠家長、教師與同儕們在環境、課程、教學方法以及日常互動中多花一點心力了！

舉個例子來說，在學校時，有些孩子會固執地守著某項東西、堅持某種規則、想法或者是行為，無論師長怎麼勸導也無動於衷，因此妨礙了正常課業的學習與吸收。想要消除這類情況，《1001個自閉兒教養秘訣》中提供了幾個方法：像是事先跟孩子說好一段時間，只要時間一到就得加入其它同學的行列；或者想想看，是不是你說的不夠明確或雙關語，因為自閉兒使用的字彙有限，當你說A piece of cake時，他會認真地尋找小蛋糕，而忽略你真正的用意，這時請你換句話、換個方式再說一次。

在面對自閉兒時，用字愈精簡愈好，以免接收時會有漏失，並且多用肯定句，少用否定句。有些自閉兒只會聽到最後一個動詞，他有可能只聽到大人叫他「不要跳」的最後一個字，就跳了下去；對這樣的孩子，最好說「請爬下來」。

   值得注意的是，自閉兒的感官承受度不同於一般孩童，對於某些聲音、影像、氣味和碰觸，都會讓這些自閉兒受到很大的刺激而無法忍受，才能了解他們的失控行為其實是感官防禦的結果。

自閉兒的抗拒及逃避行為

1001個自閉兒教養秘訣

大部分的自閉症專家和教育者，都會告訴你，你的孩子或學生，是真心想要跟其他人或周遭的世界進行恰當的互動。他之所以會出現不當的行為，通常都是因為扭曲的感官超過他的負荷，或者他無法表達自己的需求，又或者他不了解整個情況，或不知道他該做什麼。處理跟自閉兒有關的行為事件或情況時，請謹記下面五個指導原則：

1.尋找感官的因素：孩子出現抗拒的行為，最根本的原因有可能是感官因素。要超越行為本身，找出抗拒的源頭。

2.絕不妄自斷定：他或許不知道或不了解規則。他也許聽到了指示，但不懂真正的意思。他昨天也許知道，但今天又忘了。他若聽不懂，就無法遵守。

3.教導他能發揮功能的溝通方式：少了功能性的溝通方式，孩子一定會有行為上的問題。尤其是無法用言語溝通、或口語技巧極有限的孩子。這些孩子還是需要某種方法，來表達他們的需求與欲望。

自閉兒希望你知道的十件事

    若你才剛進入自閉症相關領域，本書肯定是絕佳的入門書籍，它跳脫了專業人士的口吻，改以孩子的立場發聲，以幽默親切的筆法，敘述自閉兒最顯著的十個特質，為自閉兒身旁的人點亮了一盞明燈，讓他們得以認識自閉兒內在最深層的心聲。
    作者諾波姆是位自閉兒母親，也同為自閉症專欄作家，曾在許多教養雜誌發表文章，她將這些經驗融合在一起，寫出這本寶貴的指南，提供所有跟自閉症孩子接觸的人參考。

自閉兒希望我們知道的十件事包括：

1. 自閉不是他們唯一的特質。

    舉「胖子」為例吧。我們最初的反應，會是自動忽略他的「胖」，心想：「哇！這個人很胖，他一定像邱吉爾、帕華洛帝、佛祖、貝比魯斯（Babe Ruth）一樣厲害！」，還是心想：「好個胖子」，然後把一些無知的錯誤觀念強加在他身上，例如「這個人一定沒什麼自制力」？

育兒四大迷思

文出 愛因斯坦不玩識字卡-為什麼讓幼兒多玩一點、少背一點

誤導：社會性傳染疾病

    恐懼、罪惡感及挾科學之名的媒體宣傳廣告在家長及教育工作者之間造成一股不小的驚慌騷動。這股驚慌騷動像傳染病般四處蔓延，結果造成我們的社會產生四種不健全的育兒迷思。各位看看是否可有似曾相識的感覺呢？

迷思之一：快即是好­─咻！

1001個自閉兒教養秘訣—如廁訓練

你了解自閉兒嗎？當一切陷入混亂，你真的懂得孩子為什麼在某些情境下會排斥與失控嗎？

或許，你已涉獵許多自閉症的相關學理，也了解孩子的一些限制，卻苦於不知如何幫助孩子正常在家作息、在校面對各種情境、在各種公共場所處之泰然。

這裡列出教養自閉兒各個障礙面向的策略，沒有過多的理論，而是提供家長、老師們會實際遇到的難題與解決方法，用1001條容易進行的祕訣，既實用又快上手，讓你教養自閉兒更輕鬆、更有著力點，孩子也能更能適應這一切。

有益視覺的活動—走走走，去釣魚 

遊戲出自 玩出優秀，玩出健康-115個促進感覺統合的簡單遊戲

　視覺是很複雜的處理過程，它能讓我們辨識景物、預期什麼東西「正朝著我們過來」，並準備回應。視覺不能與視力混為一談，視力（能看到牆壁上大大的E字的基本能力）只是視覺的一部份。

 健康的眼睛與1.0的視力是視覺的先決條件，就好像聽力是語言能力的先決條件一樣。視力構成我們最基本的視覺技巧，也就是動眼（眼睛的移動或動作）功能。隨著逐漸長大，能整合其他感覺尤其是前庭覺時，孩子會發展出更細緻的視覺--空間處理技巧。

 走走走，去釣魚

這個簡單的“釣魚”遊戲有許多好處，也經常被發展驗光師（developmental optometrist）採用來矯正視力。擔任美國視光推展計畫（OEP）計畫部門總監的安娜‧巴伯（Anne Barber，驗光學博士）建議，可以讓有點調皮的小朋友玩這個有趣又令人滿足的遊戲。

《我來選老闆－輕鬆轉職12步》

作者：卡爾．偉倫斯坦　　　　

（CARL J. WELLENSTEIN）

§本書簡介§

不論你是30出頭的年輕主管，或是年屆50的資深高階經理，本書都會幫助你將工作或職涯轉換契合自身的目標和理想。全書有五大部分，各包含一個觀念，並細分成十二個章節。這五大部分可以讓你很快地對整個過程有綱要式的掌握。

求生

我不是因為醫生的建議而來到這裡。他們沒人建議過我做如此不尋常，或如此極端的事。

我父母親在發現地下室危險的火災後，很清楚他們必須干預。他們在聽過幾個朋友與他們的兒子曾有的滿意經驗後，終於想出參加荒野營的主意。而我被自己那天夜裡的行為驚嚇到，深知倘若再那樣繼續下去，可能會遭致什麼後果，於是我準備好接受任何嘗試。

即使是這個。

他們稱呼這樣子的所在為營地，彷彿這是個戶外冒險活動，如同外展（OutwardBound）[1]。在我到此之前，我真的以為這會很有趣，但昨晚在我的第一次營火會議上，我發覺了真相。這並不有趣。或許讀起來如此，但要親身經歷絕非好玩的事。

「荒野營是為了讓像你們這樣有許多問題的人在野外能夠有所改善，」輔導長在會議上宣布。

跌倒，是爬起來的力量

　　「下一種藥就會有效了。」

　　「等你長大些，身體就會穩定下來。」

　　「如果你能撐到中學，情況就會好轉。」

　　「假如你能撐到高中，情況就會好轉。」

　　這些是幫助我繼續前進的許諾。在我心中，高中前的夏天將是鈴響的時刻，一切都會從此改變。

前進與沉淪

　　打棒球是我生命中最棒的時光，我出人意表地成為一名優異的投手，身為六年級生卻能投出時速六十五哩的快速球，雖然球不總是如我所願的那麼直。沒被三振出局的時候，我也有能力擊出很遠的全壘打，不過三振滿常發生的。

　　我們目前輸了三分，第四局對手在兩人出局的情況下滿壘。我剛上場替換原先的投手。我的隊友期待我能幫助球隊贏得這場比賽，大家將會一直談論這場賽事，直到下一球季的頭幾場練習賽開打，到那時地上還留有殘雪呢。至少，我的家人會不斷地談論。

　　今天我上場時，做出許多難以捉摸的動作，比觀眾預期的多得多。由於緊張，我的倜客與強迫行為達到全新的境界。同時我的體型比以前任何人見過的都要來得巨大。服用理思必妥幾個月後，我的體重如預期增加了三十五磅。

　　在今天的球賽前，我又多吃了一劑。

　　球場安靜下來，我留意著捕手的暗號，一面屈服於內心強烈的慾望，開始用棒球手套觸碰鼻尖，按照準確無誤的順序，先三下，再兩下，然後再一下。我完成這複雜的強迫動作，最後再用手套輕輕拍一下褲襠。

 「如果這本書能幫助其他像我一樣的人…」

當他瀕臨瘋狂，依然唱出《勇氣之歌》

我們常以為自己的人生就從此平凡簡單，按照自己書寫的劇本演出。然而，如果有一天，命運之神敲門闖進習以為常的生活，不斷打亂原本的生活節奏，生命該以何種姿態繼續演出？特別是這場意外，出現在只是涉世未深的五歲男孩，就在他什麼事也沒作的某一天下午？

是的，就在故事中的主人翁柯瑞在五歲生日的前不久，他的身體開始不自主的扭動與抖動，加上無法控制的言語與行為傷害到家人與親友，他還搞不清楚這是怎麼一回事，他的世界開始分崩離析，不知如何解釋他依舊是那個善良可愛的柯瑞、偶爾無法控制自己言行的柯瑞、被六十種藥物輪番折騰下的白老鼠與被當成精神病患的柯瑞…。他只想大聲哭喊：有時候的我其實不是我，我在人間煉獄中清醒，卻在真實生活中尋求麻醉，誰能帶我找到解脫之路，讓靈魂得以休息？

智園出版於10月推出《勇氣之歌》，這本書是由美國知名的驚悚大師詹姆斯‧派特森，和海爾‧傅利曼合著，根據傅利曼兒子柯瑞的真實經歷，以柯瑞第一人稱的口吻所改編的真人真事傳記小說。書中的柯瑞歷經慘澹的童年與青少年，嘗試了多種藥物卻尚未找到解決之鑰，而在當時社會對於妥瑞症不甚了解，因此在這個令人心碎，也令人振奮的青春筆記中，我們真切的觸及柯瑞內心深處最黑暗的痛楚與憤怒，也淚眼捧讀他為愛與勇氣而百折不撓的過程。目前已經長大成人且克服妥瑞症的柯瑞，過著正常人般的生活，回顧灰色的一切，他以開放和釋懷的態度面對血淚斑斑的過往，只求一件事讓他的經歷得以昇華－－若這本書的出版能幫助像他一樣的人，那就是他最大的欣慰與驕傲，他畢竟沒白白走這一遭。

《勇氣之歌》  (Against Medical Advice)

作者：詹姆斯．派特森（James Patterson）、海爾．傅利曼（Hal Friedman）

失去的童年

　　在我驚險逃離精神病房的許多年前，我的心靈開始對身體開些極為殘酷的玩笑。在我五歲生日前不久，我的人生從此永遠改變，就因為一個簡單的搖頭動作。只是如此而已。

　　它是在我玩電視遊樂器時發作的。我感覺頸部逐漸湧起一股異常、強烈的緊繃感，我以為唯一能擺脫這股感覺的方法是將頭用力往旁邊一甩。過一下子，那緊繃感又再回來，我就再甩一次頭。

　　不久，我的頭甩動得越來越頻繁，頸部的肌肉抽起筋來。

　　我開始感到害怕。請記住，我當時還未滿五歲。只不過是個小小孩。

　　我試圖停止，但越是壓抑，想要甩頭的渴望就越強烈。我的父母親看著我，納悶到底是怎麼回事。

柯瑞的告白

　　一九八九年三月的某天早晨，就在我五歲生日前不久，我起床時還是個正常、健康的小男孩。當天下午，我突然有股無法抗拒的衝動想要搖頭，持續不斷地搖，從此我人生的行進路線以鮮少人見過，或能夠理解的方式，改變了。

　　沒多久，我的身體變成一股反覆無常且難以預測的爆發性力量，擁有其自己的想法與個性。我的軀體毫無預警地抽搐扭曲、彎成ㄇ字型或旋轉，到最後幾乎隨時隨地都在動。

　　我咬緊牙關直到當真咬斷了牙齒，並且因為神經暴露在外而痛得嚎啕大哭。

　　我不斷使勁地扭轉背部，因用力過猛拉傷了肌肉組織，不得不吃藥入睡來阻止自己繼續做。

　　我的心靈灌輸我一些想法，可怕到我甚至不敢對父母親說。

撕裂人生，帶來的「勇氣之歌」

人的一生，只能活一次。

聰明的優勢

如何培育出聰明的孩子？父母親應該在孩子五歲以前做些什麼，才能確保孩子贏在學校和人生的起跑點？

好消息是，培育聰明的孩子比你想像中容易，不需要購買昂貴的設備或聘請高薪的家教老師，也不用時時刻刻監督功課，有許多(我真的認為)簡單但很有效的策略，可以大幅改善孩子的腦力，像是和孩子玩適當的遊戲、餵孩子吃適當的食物、維護提升智力的居家環境，最後也同樣重要的是，給孩子滿滿的愛。

身為神經科醫師的我，專門研究腦部及神經系統的失調，在位於佛羅里達州那不勒斯的普莫特健康中心(PerlmutterHealthCenter)，持續接觸孩童與成人超過二十年的時間，我同時也擁有兩個處於青少年時期的孩子。過去五年來，神經科學的領域尤其在幼兒發展方面出現了驚人的突破，讓我們對於腦部發展有了新的認識。

 解開人際關係之謎

作者：史提芬‧葛斯丁

譯者：歐陽佩婷、何修瑜

審訂：國立台北教育大學特教系　楊宗仁　教授

智園書櫃　新書上架囉！！！　

智園書櫃　上架了9本新書唷！

9本新書分別是

商管書《一線之間》、《賣光光》、《烘焙式行銷》共三本。

你看過《只為聽見你》嗎？

《只為聽見你》是一本自傳式小說，是作者凱瑟琳的親身經歷。

當凱瑟琳還眷戀寶貝女兒那紅潤粉嫩的笑臉、黑白分明而閃閃發光的眼眸時，

自閉症的影子已經悄悄籠罩凱瑟琳一家。

 愛笑的寶貝女兒安妮瑪麗突然失去笑靨，不安與淚水占據了生命的光輝，

她，開始孤獨。